La columna de fuego y la nube para niños

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Saltar al contenido principal 30 de noviembre de 2021La reverenda Margaret Minnicks es una maestra de la Biblia ordenada. Ella escribe muchos artículos que son lecciones bíblicas.Como la nube es ahora una palabra tecnológica, es necesario decir que no es la nube de la que trata esta lección. La nube a la que se refiere este artículo es la nube que vemos en el cielo. La nube a la que nos referimos aquí es una palabra de moda para los meteorólogos y no un término informático que es una palabra de moda para los que trabajan en tecnología de la información (TI). La nube, en ese sentido, es un tipo de almacenamiento de datos informáticos y fotos.La nube que guiaba a los israelitas La nube de día y el fuego de noche simbolizaban la provisión, la protección y la guía de Dios. Como los israelitas no sabían a dónde iban, tenían que confiar en Dios para que los guiara en la dirección correcta. Incluso con la guía de Dios, les llevó cuarenta años lo que idealmente debería haber sido un viaje de once días.Según Números 9:1-23, los israelitas debían quedarse quietos cuando la nube descansaba sobre la tienda durante el día y el fuego descansaba sobre la tienda por la noche.

una nube guía el camino

Las columnas de fuego y las nubes son una doble teofanía (manifestación de Dios) descrita en varios lugares de los cinco primeros libros de la Biblia hebrea. Se dice que las columnas guiaron a los israelitas a través del desierto durante el Éxodo de Egipto. La columna de nube servía de guía visible para los israelitas durante el día, mientras que la columna de fuego les iluminaba el camino por la noche.

Las columnas de nube y fuego se mencionan por primera vez en el capítulo 13 del Libro del Éxodo, poco después de que Moisés sacara a los israelitas de su cautiverio en Egipto. La narración afirma que la columna de nube iba delante de ellos durante el día para guiar su camino, y la columna de fuego durante la noche, para iluminarlos[1].

El Faraón, sin embargo, trae un ejército en persecución de los israelitas, y los alcanza en su campamento junto al Mar Rojo. La columna de nube interviene para impedir que el ejército se acerque durante la noche; se coloca detrás de los israelitas, iluminando su campamento y dejando al ejército egipcio en la oscuridad[2] Entonces Moisés divide el Mar Rojo y los israelitas cruzan el lecho seco del río. Los egipcios los siguen, pero Dios los mira desde la columna de fuego y de nube, y hace que sus fuerzas se confundan[3].

historias bíblicas en el desierto

En el Éxodo 13 leemos el comienzo de una gran migración. Algunos millones de personas comenzaron su viaje a otra tierra. Debían atravesar un gran desierto. Sin las provisiones necesarias, seguramente perecerían. Pero Dios tomó el control de sus movimientos de manera visible. “El Señor iba delante de ellos” en una columna de nube y fuego (Ex 13:21) – hasta el final de su viaje por el desierto.

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Esta columna que guió a Israel se distingue de todos los dispositivos meramente humanos. Tenía un origen milagroso y un carácter sobrenatural. Era más que un mero símbolo de la presencia de Dios. Dios estaba realmente presente con ellos en la columna. Puede describirse como una columna de fuego rodeada por una nube, y durante el día la nube que la rodeaba solía impedir que se viera la luz del fuego. Cuando el pueblo estaba en marcha, asumía de día la forma de una elevada columna de nube y de noche la forma de una elevada columna de fuego. Después de que el tabernáculo fue erigido, se conectó estrechamente con el tabernáculo, a veces descansando más estrechamente sobre él, a veces elevándose para guiar al pueblo hacia adelante. Se habla de:

moisés y los diez mandamientos para niños

Esta lección para niños de la iglesia o de la escuela dominical sobre la historia del Éxodo explora el tema de la migración. En esta lección, leerán juntos la historia del Éxodo y luego seguirán a una “columna de nube” en un viaje propio en un juego al estilo de seguir al líder. A lo largo del camino, las preguntas de reflexión invitarán a los niños a imaginar cómo es un viaje de migración y a considerar cómo pueden mostrar el amor de Dios a sus propios vecinos migrantes. Se puede utilizar en un culto infantil o en la escuela dominical para invitar a los niños a reflexionar sobre la migración en la Biblia y en la actualidad. Kristin Brouwer, directora del ministerio de la familia en la Iglesia Reformada de la Trinidad en Orange City, Iowa, desarrolló el plan de la lección.

Guía: Una nube guiaba a los hijos de Israel durante el día y una columna de fuego los guiaba por la noche en el desierto. ¿Cómo crees que habría sido seguir una nube y ver una columna de fuego por la noche?

Cuando te detengas, haz algunas preguntas de reflexión (sugerencias más abajo) antes de seguir caminando. En los lugares donde te detengas, podrías recoger objetos para llevarlos en una bolsa que represente las cosas que podrías necesitar en un viaje de migración. Esto puede hacer que el viaje sea más memorable, sobre todo si los objetos que recoges están relacionados con la pregunta que te haces en una parada.

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