Contenidos
- Diferencias entre la economía y la organización social del paleolítico y el neolítico
- Diferencia entre paleolítico y neolítico
- Ensayo de comparación y contraste entre el paleolítico y el neolítico
- Diferencia entre las herramientas del paleolítico y del neolítico
- Diferencia entre el arte paleolítico y el neolítico
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Diferencia entre paleolítico y neolítico
ResumenLos estudios de ADN antiguo han revelado cómo las migraciones humanas desde el Neolítico hasta la Edad del Bronce transformaron la estructura social y genética de las sociedades europeas. La actual Croacia se encuentra en el centro de las antiguas rutas migratorias a través de Europa, pero nuestros conocimientos sobre los procesos sociales y genéticos en este país siguen siendo escasos. Para arrojar luz sobre estas cuestiones, presentamos nuevos datos del genoma completo de 28 individuos fechados entre ~ 4700 a.C. y 400 d.C. procedentes de dos yacimientos del actual este de Croacia. En el Neolítico Medio, se observan prácticas de apareamiento entre primos hermanos y una fuerte continuidad genética con el Neolítico Temprano. En la comunidad de la Edad del Bronce Medio que estudiamos, encontramos múltiples machos estrechamente emparentados que sugieren una organización social patrilocal. También encontramos en esa comunidad un perfil de ascendencia genética inesperado, distinto del de los individuos encontrados en yacimientos contemporáneos de la región, debido a la adición de ascendencia relacionada con la caza-recolección. Estos resultados apoyan las pruebas arqueológicas de contactos con comunidades situadas más al norte de la cuenca de los Cárpatos. Por último, un individuo fechado en la época romana presenta un perfil de ascendencia que está ampliamente presente en la región en la actualidad, lo que añade un dato importante al cambio sustancial de ascendencia que se produjo en la región entre la Edad de Bronce y la actualidad.
Ensayo de comparación y contraste entre el paleolítico y el neolítico
Este volumen contiene la edición “Ideología y estructura social de las comunidades de la Edad de Piedra en Europa”, así como dos trabajos añadidos “Wateringen 4: un asentamiento del grupo Hazendonk 3 del Neolítico Medio en los Países Bajos” y “Adquiriendo un gusto: el menú de los agricultores de la Edad de Hierro y del periodo romano en Oss-Ussen, Países Bajos”.
Este volumen es el resultado de una conferencia celebrada en el Instituto Holandés de Estudios Avanzados, en Wassenaar, Holanda, los días 28 y 29 de abril de 1994. El tema de la conferencia se centró en la organización social y la ideología de las comunidades de la Edad de Piedra en Europa durante los últimos periodos mesolítico y neolítico (ca. 8000-4000 BP).
Las cuestiones relativas a la estructura social, la organización social y la ideología de las comunidades cazadoras y recolectoras y de las primeras comunidades agrícolas de la Edad de Piedra son cada vez más importantes para nuestra comprensión de estas sociedades y de sus transformaciones. Esta constatación ha provocado un animado debate sobre el tema en publicaciones recientes. Al mismo tiempo, muchos arqueólogos y prehistoriadores abordan esta cuestión desde la posición de su propio período de investigación (ya sea el Mesolítico o el Neolítico), y/o desde el punto de vista de un paradigma particular que favorecen. Esto ha dado lugar a muchos puntos de vista contradictorios que proporcionan un fondo polémico al tema del volumen.
Diferencia entre las herramientas del paleolítico y del neolítico
Este estudio consiste en el análisis espacial de alta resolución de un yacimiento del Neolítico Temprano de 9.500 años de antigüedad, en un esfuerzo por reconstruir la organización social y económica del asentamiento a escala doméstica y comunitaria. Introducimos un enfoque para distinguir las superficies ocupacionales estratificadas (suelos) de los depósitos intermedios (rellenos), para rastrear los diferentes procesos de formación asociados con los suelos y los rellenos, y para examinar críticamente varios factores (comportamientos de curación, palimpsestos y el efecto Clarke) que pueden haber dado forma a los conjuntos de suelos de las casas. A continuación, se presentan los análisis espaciales de los residuos de comportamiento, los rasgos y las estructuras a escala intramuros e intrasitio, y se discuten los resultados en relación con ciertos aspectos de la organización social y económica de la comunidad. Estos aspectos incluyen la estructura familiar, el control de los recursos, la diferenciación social, la participación ritual, la especialización artesanal y las actividades vinculadas al género.
Hearth and Home: The Spatial Analysis of Ethnographically Documented Rock Shelter Occupations as a Template for Distinguishing between Human and Hominid Use of Sheltered Space. En Middle Paleolithic and Middle Stone Age Settlement Systems, editado por Nicholas Conard y Fred Wendorf, pp. 229-239. A.B.A.C.O. Edizioni, Forli, Italia.
Diferencia entre el arte paleolítico y el neolítico
¿Por qué es tan interesante la AD? Porque está presente en todos los niveles de organización biológica, y suele ser un signo de que la cooperación en un nivel inferior ha permitido la aparición de un nivel superior de organización (Maynard Smith y Szathmary, 1997). Por lo tanto, es interesante que la transición neolítica trajera consigo un tipo de AD (es decir, SDL) que antes no existía.
Es doblemente interesante porque no existen datos sistemáticos sobre el SDL permanente en animales no humanos con capacidades cognitivas avanzadas, a pesar de ser no sólo común sino incluso inevitable en los humanos post-agrícolas. Nuestra hipótesis, por tanto, es que el entorno ecológico fundamentalmente diferente del Neolítico no sólo preparó el terreno para la generalización del SDL, sino que también puede haber dejado su huella en la genética humana.
Consideramos un grupo sexualmente reproductivo y bien mezclado con un tamaño de grupo N. En cada marco de tiempo que llamaremos una ronda, los individuos eligen entre T ≥ 2 tareas diferentes, y dedican su tiempo a esa tarea o actividad concreta. Podemos imaginar estas rondas como días, y las tareas como actividades diarias (véase la figura 1), como la caza o la fabricación de armas. Las tareas difieren en el sentido de que requieren y mejoran diferentes habilidades. Cuando alguien haya pasado una ronda con la tarea j, no sólo obtendrá una recompensa, sino que también mejorará su eficacia futura en la resolución de la tarea j. Los individuos, denotados por i, aumentan su experiencia en una o más tareas durante su vida. Cuanto más elija una tarea, más aumentará su experiencia en ella, pero la velocidad y el límite final de este aumento dependen de factores genéticos (véase la figura 2). La genética de un individuo, Gi, consiste en un fondo genético cuantitativo (talento o afinidad) para cada tarea. Imaginamos que este talento o afinidad está codificado por un gran número de genes, de forma similar a como la personalidad o los rasgos de comportamiento están codificados por numerosos genes (Penke y Jokela, 2016).