Juegos de ciencias naturales secundaria

Detener las catástrofes

Estudiamos cómo los juegos de ordenador desarrollados como parte de un innovador conjunto de materiales educativos sobre el cambio climático ayudaron a los alumnos a aprender y a interesarse por la ciencia del cambio climático global (CCG) haciéndola personalmente relevante y comprensible. Esta investigación se llevó a cabo en un distrito escolar público del sureste de Estados Unidos. El plan de estudios, Climate Change Narrative Game Education (CHANGE), utilizó un enfoque local, basado en datos científicos recogidos en la costa del Golfo de México e incorporó (a) juegos de ordenador, (b) una novela de ciencia ficción basada en la web sobre los futuros residentes de la costa del Golfo, y (c) actividades prácticas de laboratorio. Este trabajo se centra en cómo los juegos de ordenador afectaron al aprendizaje de los estudiantes, a la validez de sus creencias sobre el GCC y a la comprensión de los efectos del GCC en el nivel del mar y las tormentas de la región. Los datos recogidos incluían las puntuaciones de los estudiantes en los exámenes, y encuestas sobre las percepciones de los estudiantes sobre la ciencia del cambio climático y las percepciones de los materiales. En las preguntas de los exámenes relacionadas con la ciencia del CCG, los estudiantes que participaron en el plan de estudios de CHANGE obtuvieron una puntuación significativamente más alta que sus compañeros que no lo hicieron. Además, sus creencias sobre el CCG aumentaron su validez. La naturaleza y el diseño de los juegos de ordenador tuvieron un fuerte impacto en la comprensión de los estudiantes sobre el aumento del nivel del mar y las tormentas.

Acuación: el agua dulce

Los juegos y las actividades científicas son una forma emocionante de aprender cómo funciona el mundo. Y si te preguntas cómo hacer que el aprendizaje de la ciencia sea divertido, la respuesta es a través de los juegos de aprendizaje para niños, ¡por supuesto! El juego puede estar lleno de juegos científicos…

Echa un vistazo a esta lista de 50 juegos científicos en las áreas de ciencias naturales, ciencias sociales e informática. Cada uno de estos juegos de aprendizaje científico para niños ha sido probado por los niños para divertirse {giggle}.

Estoy guardando los juegos del espacio para que se correspondan con la semana del espacio en nuestra biblioteca local y el juego de clasificación del reciclaje para que se corresponda con el Día de la Tierra. Y hoy jugaremos a los juegos de rocas después de la siesta porque por fin hace suficiente frío aquí en Texas para salir al exterior.

Ayuda a tus pequeños a explorar el mundo físico con estos juegos. Se lo pasarán en grande mientras aprenden propiedades físicas como la forma, el color y el peso, así como la forma en que los objetos encajan e interactúan entre sí.

Los niños disfrutarán aprendiendo sobre los colores primarios y secundarios mientras mezclan plastilina y la combinan con objetos que encuentran por la casa. La física se convierte en un gran juego y se aprende a través de actividades prácticas.

Jugar y aprender ciencia

La ciencia opera y se desarrolla en múltiples escalas espacio-temporales; es simultáneamente una actividad individual y social que utiliza y crea herramientas culturales. Utilizamos la expresión herramientas culturales siguiendo a Vygotsky (1986) para describir herramientas como el lenguaje, la cognición y las estrategias de búsqueda de información que aumentan la cognición humana y se utilizan tanto en la educación formal (por ejemplo, la enseñanza en el aula) como en la informal (por ejemplo, las interacciones entre padres e hijos; Rogoff, 1990). Las herramientas culturales pueden ser conceptuales (por ejemplo, la enseñanza del pensamiento crítico) o concretas (por ejemplo, cuadernos, instrumentos científicos). Como psicólogos del desarrollo, nos interesan los factores que influyen en los orígenes y el crecimiento del pensamiento científico a lo largo de la vida, desde el niño en un aula de ciencias hasta el adulto con conocimientos científicos o el científico en ejercicio. Al igual que ocurre con los estudios psicológicos sobre los mecanismos cognitivos básicos implicados en la lectura y el pensamiento matemático, la investigación básica sobre el pensamiento científico puede y debe informar la práctica educativa.

Juegos de ciencias en línea gratuitos para estudiantes de secundaria

Legends of Learning ofrece más de 230 juegos de ciencias de la vida y miles de elementos de evaluación a través de 29 objetivos de aprendizaje, y cada objetivo de aprendizaje contiene entre 8 y 10 juegos interactivos. Todos los juegos se basan en los estándares curriculares de las NGSS para las ICD.

Al dar a los estudiantes un descanso de las clases tradicionales de ciencias de la vida y permitirles explorar ejemplos de la vida real, los profesores ayudan a los estudiantes a encontrar una apreciación más profunda de los temas de clase como la biodiversidad y el registro fósil.

La participación de los estudiantes en las lecciones de Ciencias de la Vida incluye tradicionalmente excursiones a destinos relevantes como zoológicos y museos. Por desgracia, muchos centros educativos no disponen de los recursos necesarios para realizar excursiones frecuentes, o simplemente están demasiado lejos. Ahí es donde entran en juego los juegos.

Estos juegos ofrecen a los alumnos simulaciones de los principios subyacentes de las Ciencias de la Vida, desde los organismos y sus procesos hasta los ecosistemas y la evolución. Atraen a los estudiantes, inspirándoles a dominar los contenidos más rápidamente y a obtener mejores resultados en sus exámenes. Y lo que es aún más emocionante para los educadores, los alumnos que juegan a los juegos empiezan a hacer más preguntas y a discutir las lecciones entre ellos.