Más de 36.500 estudiantes recibirán enseñanzas bilingües en los 116 centros de la red pública de Córdoba

La delegada de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Inmaculada Troncoso, ha destacado que más de 36.500 estudiantes de la provincia de Córdoba cursarán el curso próximo sus estudios de Primaria y Secundaria de forma bilingüe, lo que supone una mejora paulatina de la competencia lingüística, tanto de la lengua castellana como de una lengua extranjera desde edades tempranas. Asimismo, los docentes que desarrollarán los programas bilingües superan el millar.

Troncoso ha asegurado que la enseñanza de idiomas es una prioridad para la Consejería, que apuesta por internacionalizar la formación del alumnado para poder afrontar los desafíos de la sociedad actual. Así, programas como el bilingüismo o la implantación del Bachillerato Internacional  ayudan a  los estudiantes a prepararlos para el mundo global y competitivo de hoy en día.

El próximo curso, la provincia de Córdoba contará con 116 centros bilingües públicos, de los cuales 61 son centros de Educación Infantil y Primaria y el resto Institutos de Educación Secundaria (IES). Asimismo, de los 55 IES de la provincia bilingües, 4 imparten Ciclos Formativos. En concreto, se incorporan dos colegios de Infantil y Primaria (CEIP Los Ángeles, de Alcolea, y CEIP Barahona de Soto, de Lucena) y uno instituto de Educación Secundaria (IES Santa Catalina de Siena, de Córdoba), que impartirán enseñanzas bilingües español-inglés. Existen además 40 Centros Docentes Concertados y Privados impartiendo enseñanza bilingüe en las etapas de Primaria y/o Secundaria.

Respecto al idioma elegido para realizar el programa de bilingüismo, la mayoría de los centros son bilingües de Inglés, en concreto 102, mientras que el resto lo desarrollan en Francés (8), Alemán (2) o imparten enseñanzas plurilingües, tres en Francés/Inglés y uno que es de Inglés/Francés.

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Por otro lado, serán 124 auxiliares de conversación los que desarrollarán los programas bilingües y plurilingües en la provincia. El auxiliar de conversación se ha convertido en uno de los recursos más exitosos en los centros bilingües. La Consejería de Educación dota a los centros bilingües de uno o dos auxiliares de conversación según el número de grupos bilingües existentes.

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